Родителям
Режим дня
Возраст
2-3
Описание
Режим дня соответствует возрастным особенностям детей первой младшей группы (2 – 3 года) и способствует их гармоничному развитию.
Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей 2-3 лет составляет 5,5-6 часов
ПЛАН – СЕТКА
НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| Неделя | ||||
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
|
1.Познание (формирование целостной картины мира, расширение кругозора) 2.Физическая культура |
1.Музыка 2.Коммуникация |
1.Художественное творчество (лепка) 2.Физическая культура |
1.Физическая культура 2.Художественное творчество (рисование) |
1.Коммуни-кация 2.Музыка |
Холодный период года
| Время | Занятие |
|---|---|
| 07.00 - 08.00 | Прием, осмотр, игры, самостоятельная деятельность |
| 08.00 - 08.10 | Утренняя гимнастика |
| 08.10 - 08.30 | Подготовка к завтраку, завтрак |
| 08.30 - 09.00 | Самостоятельная деятельность, подготовка к НОД |
| 09.00 - 09.30 | Непосредственно образовательная деятельность (по подгруппам) |
| 09.30 - 09.40 | Второй завтрак (сок, яблоко и т.д.) |
| 09.40 - 10.00 | Подготовка к прогулке |
| 10.00 - 11.20 | Прогулка (игры, наблюдения, трудовые поручения) |
| 11.20 - 11.40 | Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, подготовка к обеду. |
| 11.40 - 12.15 | Обед |
| 12.15 - 15.00 | Подготовка ко сну, дневной сон |
| 15.00 - 15.10 | Постепенный подъем, воздушные процедуры, самостоятельная деятельность |
| 15.10 - 15.30 | Полдник |
| 15.30 - 16.00 | Непосредственно образовательная деятельность (по подгруппам) |
| 16.00 - 16.30 | Самостоятельная деятельность детей, чтение художественной литературы |
| 16.30 - 17.00 | Подготовка к ужину, ужин |
| 17.00 - 18.00 | Подготовка к прогулке, прогулка |
| 18.00 - 19.00 | Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход детей домой |
Теплый период года
| Время | Занятие |
|---|---|
| 07.00-08.00 | Утренний прием на воздухе, осмотр, игры |
| 08.00-08.10 | Утренняя гимнастика на воздухе. |
| 08.10-08.40 | Подготовка к завтраку, завтрак |
| 08.40-09.10 | Игры, подготовка к прогулке. |
| 09.10-09.30 | Двигательная активность, игровая деятельность |
| 09.30-09.40 | Второй завтрак (сок). Подготовка к прогулке |
| 09.40-11.20 | Игры, наблюдения, воздушные, солнечные ванны |
| 11.20-11.40 | Возвращение с прогулки, водные процедуры |
| 11.40-12.15 | Подготовка к обеду, обед |
| 12.15-15.00 | Подготовка ко сну, гигиенические процедуры, дневной сон |
| 15.00-15.10 | Постепенный подъем, ленивая гимнастика, закаливание |
| 15.10-15.20 | Подготовка к полднику, полдник |
| 15.20-15.40 | Игры, подготовка к прогулке, выход на прогулку |
| 15.40-16.30 | Прогулка: игры, досуг, наблюдения на участке, в цветнике |
| 16.30-17.10 | Возвращение с прогулки, подготовка к ужину, ужин |
| 17.10-19.00 | Подготовка к прогулке, прогулка. Игры, индивидуальная работа. Работа с родителями. Уход детей домой |