Материально-техническое обеспечение

Официальная информация о детском саде № 584

ЧДОУ «Детский сад № 584» — это пространство, где каждый ребёнок раскрывает свой потенциал.

Мы создали уникальную предметно-развивающую среду, которая не просто соответствует требованиям современного образования, но и вдохновляет детей на познание мира, учит их быть самостоятельными, любознательными и уверенными в себе.

Убедитесь в этом сами — ознакомьтесь с нашей материально-технической базой:
Материально-техническое обеспечение образовательной программы дошкольного образования

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение образовательной организации
Материально – техническое обеспечение МАДОУ соответствует требованиям к материально-техническим условиям реализации основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования и включает:
1) требования, определяемые в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;
2) требования, определяемые в соответствии с правилами пожарной безопасности;
3) требования к средствам обучения и воспитания в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития детей;
4) оснащенность помещений развивающей предметно-пространственной средой;
5) требования к материально-техническому обеспечению программы (учебно-методический комплект, оборудование, оснащение (предметы).

Здание детского сада двухэтажное блочно-панельное, имеет центральное отопление, водоснабжение, канализацию. Здание соответствует санитарно-техническим нормам.

С целью реализации образовательной деятельности в детском саду имеются:

12 групповых помещений с приемными, туалетными и игровыми помещениями, спальными комнатами;
специализированные кабинеты и залы:
кабинет для учителей - логопедов, музыкально-физкультурный зал.

Для осуществления управления дошкольным учреждением оснащены административные помещения:

кабинет заведующего, кабинет заместителя заведующего по административно-хозяйственной работе, кабинет заместителя по воспитательно-методической работе.
Для обеспечения условий питания и медицинского обслуживания оборудованы: пищеблок, прачечная, медицинский кабинет: процедурный кабинет, изолятор.

В группах имеются дидактические средства для всестороннего развития детей с учётом требований Программы, индивидуальных особенностей, интересов и возраста детей, сюжетно- ролевые игры в соответствии с возрастом. Оборудованы зоны для самостоятельно-художественной, театрализованной и исследовательской деятельности детей; имеются технические средства обучения; миникабинеты, предметно — развивающая среда отвечает интересам и потребностям детей, безопасны для их здоровья и развития.

Социально-личностное направление развития детей: оборудованы игровые зоны для сюжетно-ролевых игр, оснащены разнообразным оборудованием: атрибутами, дидактическими играми, наглядными материалами, настольно-печатными играми.

Художественно-эстетическое направление развития детей: оборудованы изо центры в каждой группе, где представлено в большом выборе разнообразные материалы для нетрадиционного рисования и экспериментирования (восковыми мелками, тушь, оттиски, печатки, трубочки для выдувания, фломастерами, карандашами, гуашью, акварельными красками, мастикой, мозаика и т. д.) Библиотека наполнена современной, методической литературой по развитию творческого потенциала детей в МАДОУ. Имеются в наличии репродукции картин знаменитых художников, а также коллекция детских творческих работ.

Театрализованная деятельность наполнена различными видами театров: пальчиковыми, теневым, настольным, детскими костюмами и разнообразными атрибутами, различные декорации. В детском саду представлена коллекция костюмов для танцевально-хореографической и театрализованной деятельности на очень высоком профессиональном уровне.
Музыкальная деятельность оснащена детскими музыкальными инструментами, дидактическими играми и пособиями. Имеется иллюстрированный материал к программным произведениям, фонотекой, набором шумовых инструментов, музыкальный центр, оборудованы музыкальные уголки, имеются музыкальные игрушки.

Познавательно-речевое направление развития детей: конструкторская деятельность представлена широким выбором конструкторов: пластмассовые с различными соединениями деталей «Lego», деревянными чертежами, схемами, мозаики, танграммы, пазлы. Имеется бросовый и природный материал для художественного конструирования. В группах оформлены экологический центр, центр математики, речевой центр.

Физическое направление развития детей: центр физической культуры оснащён: сведениями об органах и системах человека (иллюстрации); сведения о лекарственных растениях (иллюстрации); массажные коврики «Дорожки здоровья»; пиктограммы точечного массажа; книги, альбомы по валеологии, гигиене, основам безопасности жизнедеятельности; дидактические игры по основам безопасности жизнедеятельности; мячи средние и малые разных цветов; мешочки с песком; обручи; веревки, шнуры; флажки разных цветов; гимнастические палки; кольцеброс; кегли; мишени на ковролиновой основе с набором мячиков и дротиков на «липучке» (дартц); длинная скакалка (10 шт); спортивные игры для улицы (бадминтон).

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Входная группа, адаптированная для маломобильных граждан, отсутствует.

Доступ в помещения здания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрен: отсутствуют расширенные двери, пороги и средства для вызова сопровождающего персонала, таблицы со шрифтом Брайля.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предоставляются.

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе и инвалидов, и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специальные условия для питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

Сведения о наличии оборудованных кабинетов, объектов спорта, средств обучения и воспитания