В группе № 12 (6–7 лет) под руководством воспитателя Марины Викторовны дети работали как настоящие научные команды. Они собирались небольшими группами, наблюдали, настраивали конструкции, экспериментировали и обсуждали результаты. Полное погружение в процесс чувствовалось сразу: каждый хотел понять, почему устройство работает именно так.

Вместе с воспитателем ребята разбирали природу простых, но наглядных явлений. Например, миниатюрная настольная водяная мельница помогла разобраться, как движение воды передаёт энергию лопастям и заставляет механизм вращаться. Всё — через собственные руки, наблюдения и вопросы «а почему?».

В группе № 11 (6–7 лет), где занятие провела Наталья Владимировна, формат был другим, но не менее увлекательным. Здесь каждый воспитанник выходил в центр группы и представлял своё изобретение. детская «выставка достижений» получилась впечатляющей. Чего тут только не было: и прыгучая ракета, и моторная лодка на батарейках и даже настоящий маятник Ньютона! Самые смелые инженерные идеи представили ребята своим коллегам по науке.

Изобретатели рассказывали, как появилась задумка, кто помогал в работе, из каких деталей собрано устройство, как оно работает и для чего нужно. Настоящая защита проекта — спокойная, уверенная и очень искренняя. Особенно ценно, что многие изобретения дети создавали вместе с родителями: обсуждали, пробовали, ошибались и находили решения сообща.

Конечно, в этот день не все ракеты взлетели так высоко, как мечтали их авторы, и не все механизмы заработали с первого раза. Но именно в этом и был главный смысл. Дети получили опыт — полезный, весёлый и познавательный. Они учились наблюдать, делать выводы, объяснять свои мысли, не бояться выступать перед аудиторией и делиться знаниями.

Такие занятия формируют интерес к науке, развивают мышление и помогают детям понять: сложные вещи становятся понятными, если пробовать и исследовать самому. А совместная работа с родителями делает этот путь ещё теплее и значимее.

Мероприятие прошло в рамках празднования Дня науки, который отмечают 8 февраля. И это только начало — впереди ребят ждёт ещё много любопытных экспериментов, открытий и «научных штуковин» в преддверии праздника. Следите за новостями!